Школьный музей

Цели музея

Школьный музей призван обеспечить единство учебной и внеучебной работы по формированию патриотизма и гражданственности у учащихся; воспитания у учащихся чувства любви и уважения к родному краю; улучшения и углубления знаний учащихся по краеведению.

Задачи музея

• Воспитание    патриотизма, бережного     отношения     к    культурному  и историческому  наследию через комплекс мероприятий   школьного музея и  на этнографических материалах музея; 
• развитие   интереса  к   поиску,   исследованиям,   научно-познавательной деятельности; 

• развитие творческих способностей учащихся; 
• воспитание чувства уважения,  так и народу живущему рядом; 
• сохранение исторического наследия и исторической памяти; 
• сохранение лучших традиций школы, района, области; 
• развитие деятельности учащихся по охране памятных мест, памятников истории и культуры родного края; 
• пополнение    и    обновление    музея    материалами,    связанными    с историческими   событиями,   жизнью   и   бытом   людей,   старинными обрядами, обычаями, праздниками; 
• организация  проведения  экскурсий; 
• развитие коммуникативно- речевых способностей учащихся;
• профориентационная деятельность.

Аннотация

Музей создан в МБОУ - Парамоновской ООШ под руководством педагогов и при участии детей, родителей и общественности. Подлинные памятники истории, культуры, хранящиеся в фондах музейного уголка, входят в состав музейного фонда. Музей в школе был открыт 10 апреля 2010 года.

О музее

Основой для создания музея стали материалы, собранные школьниками в процессе внеурочной деятельности. Это были предметы быта: утюги, кринки, керосиновые лампы, самовары,  деньги металлические и бумажные разных времён, значки и многое другое. Материал накапливался, обрабатывался и использовался в учебной и внеклассной деятельности. Благодаря активной собирательской деятельности учителей и обучающихся, родителей а также жителей д.Парамоново и д. Софийские Выселки музейная коллекция пополнилась в полном объёме, что и привело к созданию содержательного школьного музея. Создание музея является результатом целенаправленной, творческой поисково-исследовательской работы учащихся и педагогов, родителей по теме, связанной с историей, культурой, природой родного края. В музее представлены различные предметы бытового обихода (утюги деревянные и чугунные, кухонная утварь, ручные прялки, одежда, вышитые скатерти, полотенца, лукошки  для похода в лес, орудия для работы в поле – серп и др.). После открытия музея экспозиции продолжают пополняться. Экскурсии в школьный музейный уголок осуществляются, как во время тематических  уроков, так и во внеурочное время, при проведении классных часов, внеклассных мероприятий.
По результатам деятельности музея его активисты неоднократно принимали участие в различных конкурсах, выставках, экспозициях.1. Диплом 3 степени Департамента Образования Орловской области областного заседания клуба следопытов «Дорогой отцов», посвященного 75 годовщине Победы в Великой Отечественной войне в номинации «Школьный музей».

2. Грамота департамента образования, молодежной политики и спорта Орловской области «За активное участие в областном смотре-конкурсе этнографических экспозиций образовательных учреждений, в изучении истории Орловского края, сохранении народных традиций и духовно-нравственном воспитании подрастающего поколения». 3.  Грамота департамента образования, молодежной политики и спорта Орловской области Клуб «Дорогой Отцов» МБОУ Парамоновская основная общеобразовательная школа Корсаковского района Орловской области за многолетнюю поисково-исследовательскую работу по изучению военной истории отечества. 

Краткая характеристика основного и вспомогательного фонда музея

На сегодняшний день в музее насчитывается более 100 музейных экспонатов. Материалы для музея представляют: фотоматериалы, документальные и письменные источники, предметы старинного быта, орудия труда.В экспонатах вспомогательного фонда имеются: альбомы, папки, ксерокопии документов, ксерокопии фотографий, модели, таблицы, тематические рисунки, изготовленные учащимися в процессе учебно – исследовательской работы. Имеющиеся собранные материалы соответствуют профилю музея. Фондовая работа в школе включает две непрерывно связанные между собой цели: сохранение и пополнение музейного фонда, и привлечение учащихся к осмысленной, целенаправленной познавательной деятельности.Все экспозиции размещены на полках и стендах. Каждый экспонат имеет свое место в соответствии с тематико–экспозиционным планом, имеется этикетаж. Сведения об организации учета и хранения фондов - инвентарная книга. Значительная часть экспонатов по­лучена в порядке безвозмездного дарения коллекционерами, ветеранами войны и труда, представителями творческой интеллигенции и иными заинтересованными гражданами.

Значимые и ценные экспонаты

Особую ценность имеют такие экспонаты  

1. Бюст Героя Советского Союза Николая Никитовича Фомина. Создан скульпторами. Бюст из гипса, окрашен под бронзу. Подлинник.

2. Колокольчик нижегородской губернии 1801 год.